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康橋職業高級中學



項目地點: 浙江杭州
項目規模: 10 萬平方米
項目進度: 中標方案

體驗式建筑規劃模式 -- 提出一個開放、自由、立體、以人為本的規劃方案,注重人類行為過程中的體驗的場所。
Education Mall-- 把兩個不同范疇、不同概念的詞匯結合形成一個全新的詞組。可以解釋為教育活動廣場或者體驗式教育場所。
MALL 有主題明確、個性突出的特點,旨在營造一種立體的生活模式。相對一般購物行為而言,它提供的精神享受更為豐富,能滿足不同層次人們的個性化體驗需求。人們去購物中心只是為了買東西,但MALL 有意識地給顧客創造一個非常愉快、讓你難忘的經歷。Education Mall 借用 MALL 的情感體驗,注入康橋職業高級中學建筑空間規劃。學校的功能不僅在于職業教育、技能授受,更能以培養具有獨立人格的全方位的人才為目標,通過體驗式的空間布局激發學生的歸屬感、自豪感。同時促進交流突出學校的特色與主題。情感體驗主要通過建筑空間、形態、色彩、動線、排序等藝術表現手法來達到。未來的康橋職業高級中學是一組綜合性立體的建筑形態組合,在教育建筑規劃布局中融入了類似 MALL 的多變和豐富空間形態,注重師生的豐富的空間體驗。
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